Suchergebnisse - Radisch, Falk

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  1. 1

    Effects of pre-pandemic school improvement and digital learning on schools during the COVID-19 pandemic von Suter, Francesca (VerfasserIn) , Feldhoff, Tobias (VerfasserIn) , Maag Merki, Katharina (VerfasserIn) , Radisch, Falk (VerfasserIn) , Jude, Nina (VerfasserIn) , Brauckmann, Stefan (VerfasserIn) ,


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    Article (Journal) Online Resource
  2. 2

    Kooperationspraxis von Schulen während der COVID-19-Pandemie: eine trinationale Längsschnittstudie zur Analyse der Effekte von Kooperation auf die wahrgenommene Professionalisier... von Suter, Francesca (VerfasserIn) , Feldhoff, Tobias (VerfasserIn) , Maag Merki, Katharina (VerfasserIn) , Radisch, Falk (VerfasserIn) , Jude, Nina (VerfasserIn) , Brauckmann, Stefan (VerfasserIn) ,


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    Kapitel/Artikel Konferenzschrift Online Resource
  3. 3

    Erfahrungen von Schulleiter*innen in der deutsch-, italienisch- und französischsprachigen Schweiz im Schuljahr 2021/2022 während der COVID-19-Pandemie: zentrale Ergebnisse aus de...

    Johannes Gutenberg-Universität Mainz April 2023
    Weitere Verfasser: “… Radisch, Falk …”

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    Buch/Monographie Online Resource
  4. 4

    Expériences de membres de directions d'école en Suisse alémanique, italienne et romande durant l'année scolaire 2021/2022 pendant la pandémie de COVID-19: principaux résultat...

    Johannes Gutenberg-Universität Mainz Avril 2023
    Weitere Verfasser: “… Radisch, Falk …”

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  5. 5

    Esperienze di direttori/direttrici nella Svizzera tedesca, italiana e francese nell'anno scolastico 2021/2022 durante la pandemia da COVID-19

    Johannes Gutenberg-Universität Mainz Aprile 2023
    Weitere Verfasser: “… Radisch, Falk …”

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  6. 6

    S-CLEVER. Schulentwicklung vor neuen Herausforderungen: Skalendokumentation

    Johannes Gutenberg-Universität Mainz 2023
    Weitere Verfasser: “… Radisch, Falk …”

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  7. 7

    Erfahrungen von Schulleiter*innen in Deutschland, Österreich und in der Deutschschweiz während der COVID-19-Pandemie: zentrale Ergebnisse der Längsschnittstudie "S-CLEVER. Schul...

    Johannes Gutenberg-Universität Mainz Januar 2022
    Weitere Verfasser: “… Radisch, Falk …”

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  8. 8

    (Un-)Systematische digitale Transformation von Schulen in Zeiten der Pandemie: Befunde der Studie S-CLEVER von Habeck, Larissa (VerfasserIn) , Arndt, Mona (VerfasserIn) , Wüst, Olivia (VerfasserIn) , Radisch, Falk (VerfasserIn) , Feldhoff, Tobias (VerfasserIn) , Jude, Nina (VerfasserIn) , Maag Merki, Katharina (VerfasserIn) , Brauckmann, Stefan (VerfasserIn) ,


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    Kapitel/Artikel
  9. 9

    Über österreichische Schulleiter*innen, die „Veränderung“ können (sollen): erste Folgerungen aus der S-CLEVER Studie von Brauckmann, Stefan (VerfasserIn) , Lassnigg, Lorenz (VerfasserIn) , Feldhoff, Tobias (VerfasserIn) , Maag Merki, Katharina (VerfasserIn) , Jude, Nina (VerfasserIn) , Radisch, Falk (VerfasserIn) ,


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  10. 10

    Erste Ergebnisse der Schulleiter*innen-Befragung September und Oktober 2020 für Deutschland

    Johannes Gutenberg-Universität Mainz Januar 2021
    Weitere Verfasser: “… Radisch, Falk …”

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  11. 11

    Erste Ergebnisse der Schulleiter*innen-Befragung September und Oktober 2020 für Österreich

    Johannes Gutenberg-Universität Mainz Januar 2021
    Weitere Verfasser: “… Radisch, Falk …”

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  12. 12

    Erste Ergebnisse der Schulleiter*innen-Befragung September und Oktober 2020 für die Schweiz

    Johannes Gutenberg-Universität Mainz Januar 2021
    Weitere Verfasser: “… Radisch, Falk …”

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    Buch/Monographie Online Resource
  13. 13

    Schulentwicklung vor pandemiebedingten neuen Herausforderungen von Radisch, Falk (VerfasserIn) , Brauckmann, Stefan (VerfasserIn) , Jude, Nina (VerfasserIn) , Maag Merki, Katharina (VerfasserIn) , Feldhoff, Tobias (VerfasserIn) ,


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    Article (Journal)
  14. 14

    Nachmittagsangebote im Sekundarbereich und ihre Nutzung durch die Schülerinnen und Schüler

    Weitere Verfasser: “… Radisch, Falk …”

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