Kontexte in Texten: Umfeldtheorie und literarischer Situationsaufbau

Die Arbeit ist disziplinübergreifend angelegt. Ihr erster Teil gilt der philosophischen, sprachtheoretischen und sprachwissenschaftlichen Bestimmung der Kontexte bzw. Umfelder von sprachlichen Texten. In kritischer Orientierung insbesondere an den Umfeldtheorien von K. Bühler und E. Coseriu gelang...

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Aschenberg, Heidi (VerfasserIn)
Dokumenttyp: Book/Monograph Hochschulschrift
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: Berlin ;Boston De Gruyter 2017
Ausgabe:Reprint 2017
Schriftenreihe:Beihefte zur Zeitschrift für romanische Philologie 295
DOI:10.1515/9783110943023
Schlagworte:
Online-Zugang:Resolving-System, lizenzpflichtig, Volltext: https://doi.org/10.1515/9783110943023
Verlag, lizenzpflichtig: https://www.degruyterbrill.com/isbn/9783110943023
Verlag, Cover: https://www.degruyterbrill.com/doc/cover/9783110943023.jpg
Verlag, Cover: https://www.degruyterbrill.com/document/cover/isbn/9783110943023/original
Volltext
Verfasserangaben:Heidi Aschenberg
Beschreibung
Zusammenfassung:Die Arbeit ist disziplinübergreifend angelegt. Ihr erster Teil gilt der philosophischen, sprachtheoretischen und sprachwissenschaftlichen Bestimmung der Kontexte bzw. Umfelder von sprachlichen Texten. In kritischer Orientierung insbesondere an den Umfeldtheorien von K. Bühler und E. Coseriu gelangt sie zur Unterscheidung von drei elementaren, d.h. zugleich für den Sinn von Texten konstitutiven und aufeinander nicht rückführbaren Typen: dem realen Situationskontext, dem sprachlichen Rede- bzw. Diskurskontext, den subjektiven Wissenskontexten der kommunizierenden Personen. Ihr zweiter, literaturwissenschaftlich geöffneter Teil gilt dem Versuch, diese Distinktionen textanalytisch anzuwenden. Anhand ausgewählter Werke der französischen Literatur (Werke von Racine, Balzac, Flaubert, Baudelaire, Marcel Béalu, René de Obaldia) wird exemplarisch gezeigt, daß das in der mündlichen Kommunikation unmittelbar gegebene situationelle Umfeld in literarischen Texten suppletiv aufgebaut werden muß und auf welche differenten Weisen die verbale Situationssuppletion in Werken unterschiedlicher Textsortenzugehörigkeit (Roman, Gedicht, Drama) sich sprachlich artikuliert. In dieser Verbindung von Kontexttheorie und Literaturanalyse wird das Konzept der Einheit der Philologie im Sinn einer hermeneutischen Textlinguistik erneuert.
Beschreibung:Online Resource
Dokumenttyp:Mode of access: Internet via World Wide Web.
ISBN:9783110943023
DOI:10.1515/9783110943023
Zugangseinschränkungen:Restricted Access