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Copia librorum: Problemgeschichte imaginierter Bibliotheken 1580-1630

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The study investigates imaginary libraries in literary works of the 16th and 17th centuries and their status in the context of the history of ideas. Since the invention of printing there had been a headlong increase in the production of texts, accompanied by a corresponding information overload. The...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Werle, Dirk (VerfasserIn)
Dokumenttyp: Book/Monograph Hochschulschrift
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: Tübingen Niemeyer 2012
Schriftenreihe:Frühe Neuzeit 119
DOI:10.1515/9783110942156
Schlagworte:
Hochschulschrift
Geschichte 1580-1630
Ideengeschichte
Wissensorganisation
Bibliothek
Literatur
Online-Zugang:Resolving-System, lizenzpflichtig, Volltext: https://doi.org/10.1515/9783110942156
Verlag, lizenzpflichtig: https://www.degruyterbrill.com/isbn/9783110942156
Rezension: https://swbplus.bsz-bw.de/bsz255483805rez.htm
Cover: https://www.degruyterbrill.com/doc/cover/9783110942156.jpg
Verlag, Cover: https://www.degruyterbrill.com/document/cover/isbn/9783110942156/original
Verlag, Cover: http://www.degruyterbrill.com/doc/cover/9783110942156.jpg
Verlag, Inhaltsverzeichnis: http://d-nb.info/980356814/04
Volltext
Verfasserangaben:Dirk Werle
Inhaltsangabe:
  • ERSTER HAUPTTEIL; 1. Grundlegendes; 1.1 Zur Forschungslage - Imaginierte Bibliotheken und ihre Erforschung; 1.2 Zur Methode - Leistungsfähigkeit und Probleme ideenhistorischer Forschung; 1.3 Zur Terminologie - Was bedeutet >imaginiert<?; 1.4 Zum Problemhorizont - Bücher und Wissenschaft um 1600; 2. Historisches Präludium - Erasmus und die humanistische Bibliothek; ZWEITER HAUPTTEIL; 3. Historisches; 3.1 Variation der Tradition - Bibliothekslyrik; 3.2 Zwischen Kompilation und Selberdenken - Montaigne, die Kompilatorik und die Essayistik
  • 3.3 Konstruktive und destruktive Konzeptionen einer Ordnung des Wissens - Bibliothecae und ihre Parodie3.4 Die Literarisierung eines Problems - Bibliotheken in Utopie und Allegorie; 3.5 Die Organisation gelehrter Innovation - Lipsius, Naudé und die Bibliothekstraktatistik; DRITTER HAUPTTEIL; 4. Aspekte; 4.1 Eins oder alles - Buch versus Bibliothek; 4.2 Erinnern und Vergessen - Bibliothek und memoria; 4.3 Alles oder Nichts - Universalbibliothek und Bibliotheksbrand . . .; 4.4 Konsens und Dissens, Kanon und Zensur - Formen der Selektion
  • 4.5 Enzyklopädie - Die Bibliothek als Ort der Ordnung des Wissens4.6 Labyrinth - Die Bibliothek als Ort der Unordnung des Wissens; 5. Theoretisch-historischer Epilog - Die Konsequenz der Universalbibliothek; Literatur; 1. Quellentexte; 2. Forschungsliteratur; Namensregister

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