Verzahnung von partizipativen Bildungssettings, forschendem Lernen und partizipativer Forschung in der politischen Bildung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Mack, Alexander (VerfasserIn) , Wohnig, Alexander (VerfasserIn)
Dokumenttyp: Kapitel/Artikel Konferenzschrift
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: 2019
In: Forschendes Lernen - Lernendes Forschen
Year: 2019, Pages: 175-191
Online-Zugang: Volltext
Verfasserangaben:Alexander Mack und Alexander Wohning

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