Törne, A. v., & Schwieren, C. (1998). Die Bedeutung der Mutter-Kind-Interaktion und familiärer Belastungsfaktoren für Verhaltensauffälligkeiten bei Einschulungskindern.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Törne, Astrid von, und Christiane Schwieren. Die Bedeutung Der Mutter-Kind-Interaktion Und Familiärer Belastungsfaktoren Für Verhaltensauffälligkeiten Bei Einschulungskindern. 1998.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Törne, Astrid von, und Christiane Schwieren. Die Bedeutung Der Mutter-Kind-Interaktion Und Familiärer Belastungsfaktoren Für Verhaltensauffälligkeiten Bei Einschulungskindern. 1998.
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