Die Bedeutung der Mutter-Kind-Interaktion und familiärer Belastungsfaktoren für Verhaltensauffälligkeiten bei Einschulungskindern
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | , |
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| Dokumenttyp: | Book/Monograph Hochschulschrift |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: |
1998
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: |
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| Verfasserangaben: | von Astrid von Törne; Chrsitiane Schwieren |
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