The role of background factors for reading literacy: straight national scores in the PISA 2000 study

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Fertig, Michael (VerfasserIn) , Schmidt, Christoph M. (VerfasserIn)
Dokumenttyp: Book/Monograph Arbeitspapier
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: Heidelberg Univ., Dep. of Economics 2002
Schriftenreihe:Discussion paper series / Universität Heidelberg, Department of Economics 377
In: Discussion paper series (377)

Schlagworte:
Online-Zugang: Volltext
Verfasserangaben:Michael Fertig and Christoph M. Schmidt
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