E-learning: Theoriekonzepte und Praxiswirklichkeit; einschließlich folgender Studien und Untersuchungen: Experten-Studie zur gegenwärtigen und zukünftigen Situation von e-learning, Kundenumfrage zu e-learning im Auftrag von SAS Deutschland, empirische Studien bei SAS Deutschland und an der Universität Heidelberg, Beurteilung von e-learning-Kursen

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Flindt, Nicole (VerfasserIn)
Dokumenttyp:	Buch/Monographie Hochschulschrift
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	2006
Schlagworte:	Wort-Bild-Test Hochschulschrift
Online-Zugang:
Verfasserangaben:	vorgelegt von: Nicole Flindt