Mauchnik, J. (2007). Emotionales Lernen bei Patientinnen mit Borderline-Persönlichkeitsstörung: Physiologische, emotional-kognitive und behaviorale Parameter.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Mauchnik, Jana. Emotionales Lernen Bei Patientinnen Mit Borderline-Persönlichkeitsstörung: Physiologische, Emotional-kognitive Und Behaviorale Parameter. 2007.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Mauchnik, Jana. Emotionales Lernen Bei Patientinnen Mit Borderline-Persönlichkeitsstörung: Physiologische, Emotional-kognitive Und Behaviorale Parameter. 2007.
Achtung: Diese Zitate sind unter Umständen nicht zu 100% korrekt.