Oelkers-Ax, R. (2008). Entwicklung von Informationsverarbeitung und kognitiven Prozessen während des Schulalters: Beitrag von Reifungsmodellen zum pathogenetischen Verständnis von neuropsychiatrischen Störungen; am Beispiel der Migräne.
Chicago Style (17th ed.) CitationOelkers-Ax, Rieke. Entwicklung Von Informationsverarbeitung Und Kognitiven Prozessen Während Des Schulalters: Beitrag Von Reifungsmodellen Zum Pathogenetischen Verständnis Von Neuropsychiatrischen Störungen; Am Beispiel Der Migräne. 2008.
MLA (9th ed.) CitationOelkers-Ax, Rieke. Entwicklung Von Informationsverarbeitung Und Kognitiven Prozessen Während Des Schulalters: Beitrag Von Reifungsmodellen Zum Pathogenetischen Verständnis Von Neuropsychiatrischen Störungen; Am Beispiel Der Migräne. 2008.