Grammatiklernen und serielles Reagieren: zwei Paradigmen - ein Lernmechanismus? = Grammar learning and serial reaction time tasks : two paradigms - one learning mechanism?
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | , , |
|---|---|
| Dokumenttyp: | Article (Journal) |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: |
1996
|
| In: |
Zeitschrift für experimentelle Psychologie
Year: 1996, Jahrgang: 43, Pages: 319-350 |
| ISSN: | 0949-3964 |
| Online-Zugang: |
|
| Verfasserangaben: | Müller, B.; Goller, I.; Funke, J. |
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Grammatiklernen und Serielles Reagieren: Zwei Paradigmen - ein Lernmechanismus?
Article (Journal)
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