Can near-peer medical students effectively teach a new curriculum in physical examination?

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Blank, Wolfgang A. (BerichterstatterIn) , Vogelmann, Roger (BerichterstatterIn)
Dokumenttyp: Article (Journal)
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: 2013
In: BMC medical education
Year: 2013, Jahrgang: 13
ISSN:1472-6920
Online-Zugang:Verlag, kostenfrei, Volltext: http://www.biomedcentral.com/1472-6920/13/165
Volltext
Verfasserangaben:Blank, Wolfgang A. ... Vogelmann, Roger ...
Beschreibung
Beschreibung:Gesehen am: 05.03.2014
Beschreibung:Online Resource
ISSN:1472-6920