Köhl-Hackert, N., Schultz, J., Nikendei, C., Möltner, A., & Jünger, J. (2012). Belastet in den Beruf: Empathie und Burnout bei Medizinstudierenden am Ende des Praktischen Jahres = Burdened into the job : final-year students’ empathy and burnout. Zeitschrift für Evidenz, Fortbildung und Qualität im Gesundheitswesen, 106(2), .
Chicago Style (17th ed.) CitationKöhl-Hackert, Nadja, Jobst-Hendrik Schultz, Christoph Nikendei, Andreas Möltner, and Jana Jünger. "Belastet in Den Beruf: Empathie Und Burnout Bei Medizinstudierenden Am Ende Des Praktischen Jahres = Burdened into the Job : Final-year Students’ Empathy and Burnout." Zeitschrift Für Evidenz, Fortbildung Und Qualität Im Gesundheitswesen 106, no. 2 (2012).
MLA (9th ed.) CitationKöhl-Hackert, Nadja, et al. "Belastet in Den Beruf: Empathie Und Burnout Bei Medizinstudierenden Am Ende Des Praktischen Jahres = Burdened into the Job : Final-year Students’ Empathy and Burnout." Zeitschrift Für Evidenz, Fortbildung Und Qualität Im Gesundheitswesen, vol. 106, no. 2, 2012.