Schoberth, I. (2012). Empathie lernen in religiösen Bildungsprozessen: Mit einem exemplarischen Bezug auf die Erzählung von der Fußwaschung (Joh 13, 1-20). Reflexive Religionspädagogik.
Chicago Style (17th ed.) CitationSchoberth, Ingrid. "Empathie Lernen in Religiösen Bildungsprozessen: Mit Einem Exemplarischen Bezug Auf Die Erzählung Von Der Fußwaschung (Joh 13, 1-20)." Reflexive Religionspädagogik 2012.
MLA (9th ed.) CitationSchoberth, Ingrid. "Empathie Lernen in Religiösen Bildungsprozessen: Mit Einem Exemplarischen Bezug Auf Die Erzählung Von Der Fußwaschung (Joh 13, 1-20)." Reflexive Religionspädagogik, 2012.
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