Bögel, T., Gertz, M., & Strötgen, J. (2015). Gleiche Textdaten, unterschiedliche Erkenntnisziele?: Zum Potential vermeintlich widersprüchlicher Zugänge zu Textanalyse. DHd2015.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Bögel, Thomas, Michael Gertz, und Jannik Strötgen. "Gleiche Textdaten, Unterschiedliche Erkenntnisziele?: Zum Potential Vermeintlich Widersprüchlicher Zugänge Zu Textanalyse." DHd2015 2015.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Bögel, Thomas, et al. "Gleiche Textdaten, Unterschiedliche Erkenntnisziele?: Zum Potential Vermeintlich Widersprüchlicher Zugänge Zu Textanalyse." DHd2015, 2015.
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