Magister-Pädagogen im Beruf: theoretische und methodologische Fundierung einer DFG-geförderten qualitativ-empirischen Untersuchung zum Verbleib und Arbeitshandeln von Absolventen des Erziehungswissenschaftlichen Seminars der Universität Heidelberg - Baumann, Ulrich; Stober, Dieter (Erziehungswissenschaftl. Seminar, 1988)