Fiedler, K., & Bless, H. (1999). Förderliche und hinderliche Auswirkungen emotionaler Zustände auf kognitive Leistungen im sozialen Kontext. Emotion, Motivation und Leistung.
Style de citation Chicago (17e éd.)Fiedler, Klaus, et Herbert Bless. "Förderliche Und Hinderliche Auswirkungen Emotionaler Zustände Auf Kognitive Leistungen Im Sozialen Kontext." Emotion, Motivation Und Leistung 1999.
Style de citation MLA (9e éd.)Fiedler, Klaus, et Herbert Bless. "Förderliche Und Hinderliche Auswirkungen Emotionaler Zustände Auf Kognitive Leistungen Im Sozialen Kontext." Emotion, Motivation Und Leistung, 1999.
Attention : ces citations peuvent ne pas être correctes à 100%.