Hypertext-based argumentation: role of tools, motivation, and cognition = Hypertextbasierte Argumentation : die Rolle von Werkzeugen, Motivation und Kognition

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Zumbach, Jörg (VerfasserIn) , Reimann, Peter (VerfasserIn)
Dokumenttyp: Kapitel/Artikel
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: 2001
In: Internet-based teaching and learning (IN-TELE) 99
Year: 2001, Pages: 320-327
Online-Zugang: Volltext
Verfasserangaben:Jörg Zumbach, Peter Reimann
Beschreibung
ISBN:3631375409