Strategische Verarbeitung beim Lernen mit Text und Hypertext = Strategic processing in learning with text and hypertext

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Richter, Tobias (BerichterstatterIn) , Brunner, Marion (BerichterstatterIn) , Christmann, Ursula (BerichterstatterIn)
Dokumenttyp: Article (Journal)
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: 2005
In: Zeitschrift für pädagogische Psychologie
Year: 2005, Jahrgang: 19, Heft: 1/2, Pages: 5-22
ISSN:1664-2910
DOI:10.1024/1010-0652.19.12.5
Online-Zugang:Verlag, Volltext: http://dx.doi.org/10.1024/1010-0652.19.12.5
Volltext
Verfasserangaben:Tobias Richter, Johannes Naumann, Marion Brunner und Ursula Christmann
Beschreibung
Beschreibung:Gesehen am 18.11.2015
Beschreibung:Online Resource
ISSN:1664-2910
DOI:10.1024/1010-0652.19.12.5