Sliwka, A., & Klopsch, B. (2016). Service Learning als hochschuldidaktische Arbeitsform: Innovative Wege zu fachlicher Expertise und professioneller Handlungskompetenz. Bildung und Schlüsselqualifikationen.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Sliwka, Anne, und Britta Klopsch. "Service Learning Als Hochschuldidaktische Arbeitsform: Innovative Wege Zu Fachlicher Expertise Und Professioneller Handlungskompetenz." Bildung Und Schlüsselqualifikationen 2016.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Sliwka, Anne, und Britta Klopsch. "Service Learning Als Hochschuldidaktische Arbeitsform: Innovative Wege Zu Fachlicher Expertise Und Professioneller Handlungskompetenz." Bildung Und Schlüsselqualifikationen, 2016.
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