Lernen Frauen anders?: Analysen und Konsequenzen für die Gestaltung von Unterricht

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Schiersmann, Christiane (VerfasserIn)
Dokumenttyp: Kapitel/Artikel
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: 1997
In: Feministische Pädagogik?
Year: 1997, Pages: 50-71
Online-Zugang: Volltext
Verfasserangaben:Christiane Schiersmann
Beschreibung
ISBN:3702221093