Diskriminierungs- und Rassismuserfahrungen von Referendar*innen und Lehrer*innen ‚mit Migrationshintergrund‘ im deutschen Schulwesen: eine quantitative und qualitative Studie zu subjektiv bedeutsamen Ungleichheitspraxen im Berufskontext
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Dokumenttyp: | Book/Monograph Hochschulschrift |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: |
Heidelberg
2015
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis: http://d-nb.info/1082093815/04 |
| Verfasserangaben: | vorgelegt von Karim Fereidooni |
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2016
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