APA (7th ed.) Citation

Wagener, S., Möltner, A., Gornostayeva, M., Schultz, J., Illg, C., Jassowicz, A., & Jünger, J. (2015). Entwicklung eines formativen kompetenzorientierten Progresstests mit MC-Fragen von Studierenden: Ergebnisse einer multifakultären Pilotstudie = Entwicklung eines formativen kompetenzorientierten Progresstests mit MC-Fragen von Studierenden : Ergebnisse einer multifakultären Pilotstudie. GMS Zeitschrift für medizinische Ausbildung, 32(4), . https://doi.org/doi: 10.3205/zma000988

Chicago Style (17th ed.) Citation

Wagener, Stefan, Andreas Möltner, Maryna Gornostayeva, Jobst-Hendrik Schultz, Claudius Illg, Adam Jassowicz, and Jana Jünger. "Entwicklung Eines Formativen Kompetenzorientierten Progresstests Mit MC-Fragen Von Studierenden: Ergebnisse Einer Multifakultären Pilotstudie = Entwicklung Eines Formativen Kompetenzorientierten Progresstests Mit MC-Fragen Von Studierenden : Ergebnisse Einer Multifakultären Pilotstudie." GMS Zeitschrift Für Medizinische Ausbildung 32, no. 4 (2015). https://doi.org/doi: 10.3205/zma000988.

MLA (9th ed.) Citation

Wagener, Stefan, et al. "Entwicklung Eines Formativen Kompetenzorientierten Progresstests Mit MC-Fragen Von Studierenden: Ergebnisse Einer Multifakultären Pilotstudie = Entwicklung Eines Formativen Kompetenzorientierten Progresstests Mit MC-Fragen Von Studierenden : Ergebnisse Einer Multifakultären Pilotstudie." GMS Zeitschrift Für Medizinische Ausbildung, vol. 32, no. 4, 2015, https://doi.org/doi: 10.3205/zma000988.