Weyand, B. (2016). Berufseignung und Berufsneigung bei Lehramtsstudierenden Empirische und konzeptionelle Zugänge und programmatische Analysen zu Rekrutierungsverfahren in der aktuellen Lehrerbildung und deren Einbettung in institutionelle Strukturen.
Chicago Style (17th ed.) CitationWeyand, Birgit. Berufseignung Und Berufsneigung Bei Lehramtsstudierenden Empirische Und Konzeptionelle Zugänge Und Programmatische Analysen Zu Rekrutierungsverfahren in Der Aktuellen Lehrerbildung Und Deren Einbettung in Institutionelle Strukturen. Heidelberg, 2016.
MLA (9th ed.) CitationWeyand, Birgit. Berufseignung Und Berufsneigung Bei Lehramtsstudierenden Empirische Und Konzeptionelle Zugänge Und Programmatische Analysen Zu Rekrutierungsverfahren in Der Aktuellen Lehrerbildung Und Deren Einbettung in Institutionelle Strukturen. 2016.