Focused didactic training for skills lab student tutors: which techniques are considered helpful? = Didaktiktraining für studentische Skills Lab Tutoren : welche Trainingsmodule werden als hilfreich angesehen?
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | , |
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| Dokumenttyp: | Article (Journal) |
| Sprache: | Deutsch Englisch |
| Veröffentlicht: |
2012-05-15
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| In: |
GMS Zeitschrift für medizinische Ausbildung
Year: 2012, Jahrgang: 29, Heft: 3 |
| ISSN: | 1860-3572 |
| DOI: | 10.3205/zma000811 |
| Online-Zugang: | Verlag, kostenfrei, Volltext: http://dx.doi.org/10.3205/zma000811
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| Verfasserangaben: | Martin Heni, Maria Lammerding-Köppel, Nora Celebi, Thomas Shiozawa, Reimer Riessen, Christoph Nikendei, Peter Weyrich |
| Beschreibung: | Gesehen am 04.04.2016 |
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| Beschreibung: | Online Resource |
| ISSN: | 1860-3572 |
| DOI: | 10.3205/zma000811 |