Improving learning and teaching at universities: the potential of applying automatic essay scoring with latent semantic analysis
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Dokumenttyp: | Buch/Monographie Hochschulschrift |
| Sprache: | Englisch |
| Veröffentlicht: |
Heidelberg
2016
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: |
|
| Verfasserangaben: | presented by Dipl.-Psych. Eva Seifried ; dean: Prof. Dr. Birgit Spinath ; advisor: Prof. Dr. Birgit Spinath |
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Improving learning and teaching at universities: the potential of applying automatic essay scoring with latent semantic analysis
08 Sep. 2016
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