Sliwka, A., Sprotte-Huber, L., & Klopsch, B. (2017). Zur Anatomie der „zweiten Säule“: Innere Differenzierung und Kulturen der Leistungsrückmeldung/-Leistungsförderung an Realschulen und Gemeinschaftsschulen. Landesinstitut für Schulentwicklung.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Sliwka, Anne, Leona Sprotte-Huber, und Britta Klopsch. Zur Anatomie Der „zweiten Säule“: Innere Differenzierung Und Kulturen Der Leistungsrückmeldung/-Leistungsförderung an Realschulen Und Gemeinschaftsschulen. Stuttgart: Landesinstitut für Schulentwicklung, 2017.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Sliwka, Anne, et al. Zur Anatomie Der „zweiten Säule“: Innere Differenzierung Und Kulturen Der Leistungsrückmeldung/-Leistungsförderung an Realschulen Und Gemeinschaftsschulen. Landesinstitut für Schulentwicklung, 2017.