Schoberth, I., & Wagner, S. (2015). Vom Lesbarwerden der Zeit: Unterrichtswege im Diskurs mit Texten zu Giorgio Adambens Reflexionen zur messianischen Zeit. Urteilen lernen ; 3: Räume des Urteilens in der Reflexion, in der Schule und in religiöser Bildung. https://doi.org/10.14220/9783737003445.265
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Schoberth, Ingrid, und Silke Wagner. "Vom Lesbarwerden Der Zeit: Unterrichtswege Im Diskurs Mit Texten Zu Giorgio Adambens Reflexionen Zur Messianischen Zeit." Urteilen Lernen ; 3: Räume Des Urteilens in Der Reflexion, in Der Schule Und in Religiöser Bildung 2015. https://doi.org/10.14220/9783737003445.265.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Schoberth, Ingrid, und Silke Wagner. "Vom Lesbarwerden Der Zeit: Unterrichtswege Im Diskurs Mit Texten Zu Giorgio Adambens Reflexionen Zur Messianischen Zeit." Urteilen Lernen ; 3: Räume Des Urteilens in Der Reflexion, in Der Schule Und in Religiöser Bildung, 2015, https://doi.org/10.14220/9783737003445.265.