Development and psychometric properties of the Suicidality: Treatment Occurring in Paediatrics (STOP) Suicidality Assessment Scale (STOP-SAS) in children and adolescents

To create a self-reported, internet-based questionnaire for the assessment of suicide risk in children and adolescents.

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Flamarique, Itziar (VerfasserIn) , Dittmann, Ralf (VerfasserIn)
Dokumenttyp: Article (Journal)
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: 13 December 2016
In: BMC pediatrics
Year: 2016, Jahrgang: 16, Heft: 1
ISSN:1471-2431
DOI:10.1186/s12887-016-0751-2
Online-Zugang:Verlag, Volltext: http://dx.doi.org/10.1186/s12887-016-0751-2
Verlag, Volltext: https://doi.org/10.1186/s12887-016-0751-2
Volltext
Verfasserangaben:I. Flamarique, P. Santosh, A. Zuddas, C. Arango, D. Purper-Ouakil, P. J. Hoekstra, D. Coghill, U. Schulze, R. W. Dittmann, J. K. Buitelaar, K. Lievesley, R. Frongia, C. Llorente, I. Méndez, R. Sala, F. Fiori, J. Castro-Fornieles, A. Sutcliffe, Sarah Curran, Laura Selema, Matthew Hollocks, Ewa Nowotny, Robert Flanagan, Ian Craig, Nathan Parnell, Keren Yeboah, Jatinder Singh, Florence Pupier, Loes Vinkenvleugel, Jeffrey Glennon, Mireille Bakker, Cora Drent, Elly Bloem, Mark-Peter Steenhuis, Ruth Berg, Alexander Häge, Mahmud Ben Dau, Konstantin Mechler, Sylke Rauscher, Sonja Aslan, Simon Schlanser, Ferdinand Keller, Alexander Schneider, Paul Plener, Jörg Fegert, Jacqui Paton, Macey Murray, Noha Iessa, Sara Bahadori, Claire Baillon, Hugo Peyre, David Cohen, Olivier Bonnot, Julie Brunelle, Nathalie Franc, Pierre Raysse, Véronique Humbertclaude, Ana Espliego, Jessica Merchán, Cecilia Tapia, Lara Kehrmann, Immaculada Baeza, Soledad Romero, Amalia La Fuente, Ana Ortiz, Helen Furse, Nick Penkov, Alfred C. Kolozsvari, Corina Bodea, Manuela Pintor, Franca Ligas, Francesca Micol Cera, Bruno Falissard, Ameli Schwalber, Juliane Dittrich, Andrea Wohner, Katrin Zimmermann, Andrea Schwalber, Katherine Aitchison and the STOP consortium
Beschreibung
Zusammenfassung:To create a self-reported, internet-based questionnaire for the assessment of suicide risk in children and adolescents.
Beschreibung:Gesehen am 28.02.2019
Beschreibung:Online Resource
ISSN:1471-2431
DOI:10.1186/s12887-016-0751-2