Leitlinien: Kann die Herausarbeitung von Gemeinsamkeiten und Unterschieden zwischen den Therapieschulen den praktischen Nutzen erhöhen?

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Herpertz, Sabine (VerfasserIn) , Doering, Stephan (VerfasserIn)
Dokumenttyp: Article (Journal)
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: 2007
In: Persönlichkeitsstörungen, Theorie und Therapie
Year: 2007, Jahrgang: 11, Heft: 3, Pages: 160-168
ISSN:1433-6308
Online-Zugang: Volltext
Verfasserangaben:S. C. Herpertz; S. Doering

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