Unterschiedlichkeit als Chance: Kompetenzorientierte Unterrichtsplanung mit dem Ziel der Inklusion

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Wellensiek, Anneliese (VerfasserIn) , Sliwka, Anne (VerfasserIn)
Dokumenttyp: Article (Journal)
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: 2013
In: Naturwissenschaften im Unterricht. Chemie
Year: 2013, Pages: 7-9
ISSN:0946-2139
Online-Zugang: Volltext
Verfasserangaben:Wellensiek, Anneliese; Sliwka, Anne
Beschreibung
ISSN:0946-2139