Der Nutzen einer komplexen Problemlösekompetenz: theoretische Überlegungen und empirische Befunde

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Greiff, Samuel (VerfasserIn) , Fischer, Andreas (VerfasserIn)
Dokumenttyp: Article (Journal)
Sprache:Deutsch
Englisch
Veröffentlicht: 2013
In: Zeitschrift für pädagogische Psychologie
Year: 2013, Jahrgang: 27, Heft: 1-2, Pages: 27-39
ISSN:1010-0652
Online-Zugang: Volltext
Verfasserangaben:Samuel Greiff; Andreas Fischer