Nikendei, C., Andreesen, S., Obertacke, U., & Jünger, J. (2008). PJ-Studenten als TutorInnen fur Medizinstudierende beim Stationseinsatz in der Inneren Medizin: Eine quantitative Analyse. Zeitschrift für Evidenz, Fortbildung und Qualität im Gesundheitswesen, 102(10), .
Chicago Style (17th ed.) CitationNikendei, Christoph, Sven Andreesen, Udo Obertacke, and Jana Jünger. "PJ-Studenten Als TutorInnen Fur Medizinstudierende Beim Stationseinsatz in Der Inneren Medizin: Eine Quantitative Analyse." Zeitschrift Für Evidenz, Fortbildung Und Qualität Im Gesundheitswesen 102, no. 10 (2008).
MLA (9th ed.) CitationNikendei, Christoph, et al. "PJ-Studenten Als TutorInnen Fur Medizinstudierende Beim Stationseinsatz in Der Inneren Medizin: Eine Quantitative Analyse." Zeitschrift Für Evidenz, Fortbildung Und Qualität Im Gesundheitswesen, vol. 102, no. 10, 2008.