Definitionsmöglichkeiten und sich daraus ergebende Häufigkeit der umschriebenen Lese- bzw. Rechtschreibstörung - theoretische Überlegungen und empirische Befunde an einer repräsentativen Stichprobe junger Erwachsener
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
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| Dokumenttyp: | Article (Journal) |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: |
2002
|
| In: |
Zeitschrift für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie
Year: 2002, Jahrgang: 30, Heft: 2, Pages: 113-126 |
| ISSN: | 1422-4917 |
| Online-Zugang: |
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| Verfasserangaben: | Ulrich Strehlow |
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