Definitionsmöglichkeiten und sich daraus ergebende Häufigkeit der umschriebenen Lese- bzw. Rechtschreibstörung - theoretische Überlegungen und empirische Befunde an einer repräsentativen Stichprobe junger Erwachsener - Strehlow, Ulrich (Zeitschrift für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie, 2002)