Implications of research on effective learning environments for initial teacher education

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Conner, Lindsey (VerfasserIn) , Sliwka, Anne (VerfasserIn)
Dokumenttyp: Article (Journal)
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: 2014
In: European journal of education
Year: 2014, Jahrgang: 49, Heft: 2, Pages: 165-177
ISSN:0141-8211
Online-Zugang: Volltext
Verfasserangaben:Lindsey Conner; Anne Sliwka
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Implications of research on effective learning environments for initial teacher education von Conner, Lindsey (VerfasserIn) , Sliwka, Anne (VerfasserIn) ,


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