Gleiche Partizipation und Anerkennung von Differenz: Zielperspektiven der Gestaltung von Weiterbildungsangeboten im Interesse von Frauen

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Schiersmann, Christiane (VerfasserIn)
Dokumenttyp: Article (Journal)
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: 1991
In: Hessische Blätter für Volksbildung
Year: 1991, Jahrgang: 41, Heft: 4, Pages: 327-332
ISSN:0018-103X
Online-Zugang: Volltext
Verfasserangaben:Christiane Schiersmann
Beschreibung
ISSN:0018-103X