Schmid, H. (2002). Mentoren, Tutoren und Schlüsselkompetenzen: Das Heidelberger Konzept einer studienbegleitenden Betreuung und Ausbildung in den geographischen Studiengängen. Rundbrief Geographie, 175, .
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Schmid, Heiko. "Mentoren, Tutoren Und Schlüsselkompetenzen: Das Heidelberger Konzept Einer Studienbegleitenden Betreuung Und Ausbildung in Den Geographischen Studiengängen." Rundbrief Geographie 175 (2002).
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Schmid, Heiko. "Mentoren, Tutoren Und Schlüsselkompetenzen: Das Heidelberger Konzept Einer Studienbegleitenden Betreuung Und Ausbildung in Den Geographischen Studiengängen." Rundbrief Geographie, vol. 175, 2002.
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