Organisation und Führung: Beiträge der Kommission Organisationspädagogik

In der heutigen Gesellschaft kommt der Führung in und von Organisationen erhebliche Bedeutung zu. An der Ausgestaltung und Entwicklung von Organisationen sind Führungskräfte entscheidend beteiligt, Lernprozesse in und von Organisationen sind auf die Unterstützung von Führungskräften angewiesen...

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Bibliographic Details
Main Author: Göhlich, Michael (Author)
Other Authors: Weber, Susanne Maria (Other) , Schiersmann, Christiane (Other) , Schröer, Andreas (Other)
Format: Book/Monograph
Language:German
Published: Wiesbaden VS Verlag für Sozialwissenschaften 2011
Series:SpringerLink Bücher
DOI:10.1007/978-3-531-93298-9
Subjects:
Online Access:Verlag, lizenzpflichtig, Volltext: https://doi.org/10.1007/978-3-531-93298-9
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Author Notes:herausgegeben von Michael Göhlich, Susanne Maria Weber, Christiane Schiersmann, Andreas Schröer

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520 |a In der heutigen Gesellschaft kommt der Führung in und von Organisationen erhebliche Bedeutung zu. An der Ausgestaltung und Entwicklung von Organisationen sind Führungskräfte entscheidend beteiligt, Lernprozesse in und von Organisationen sind auf die Unterstützung von Führungskräften angewiesen. Organisationale Strukturen und Kulturen werden von Führungspraxen geprägt und bestimmen andererseits deren Form. Was kann eine pädagogische Perspektive zur Frage des Verhältnisses zwischen Organisation und Führung beitragen? Welche besondere Relevanz erhält Führung im Kontext der zunehmenden Bedeutung des Lernens in und von Organisationen? Der Band „Organisation und Führung“ gibt einen Überblick über die aktuelle deutschsprachige Forschung zu diesen und anderen Fragen der Führung in und von Organisationen 
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