Trainingserfolg - eine Frage des Alters?: Altersdifferenzierung eines e-Learning Behavior Modeling Trainings und Analyse von Personen- und Designmerkmalen zur Optimierung von Trainingserfolg

Mit dem demographischen Wandel und immer schnelleren Veränderungen im Arbeitsumfeld treffen zwei Trends aufeinander, die ein Trainingsdesign erfordern, welches die Anforderungen älterer Lerner stärker berücksichtigt. Diese Dissertation trägt mit drei Studien dazu bei, Training für alle Altersg...

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Bausch, Sonja (VerfasserIn)
Dokumenttyp: Buch/Monographie Hochschulschrift
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: 2013
DOI:10.11588/heidok.00015158
Schlagworte:
Online-Zugang:Resolving-System, kostenfrei, Volltext: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:16-heidok-151582
Resolving-System, Volltext: https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:16-heidok-151582
Langzeitarchivierung Nationalbibliothek, Volltext: http://d-nb.info/1177249499/34
Verlag, kostenfrei, Volltext: http://www.ub.uni-heidelberg.de/archiv/15158
Resolving-System, Unbekannt: https://doi.org/10.11588/heidok.00015158
Volltext
Verfasserangaben:vorgelegt von Sonja Bausch
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