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Lernen und Leistung: Vom Sinn und Unsinn heutiger Schulsysteme

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Cover; Inhalt; Vorbemerkung; 1. Pisa als Wendepunkt; 2. Selektion durch Bildung im 19. und 20. Jahrhundert; 2.1 19. Jahrhundert: Von Humboldt zum Schulkampf; 2.2 Reformpädagogik: Schule vom Kinde aus?; 2.3 Viermal Ausgrenzung: Die deutsche Schule im 20. Jahrhundert; 3. Und raus bist du! Rechtfertig...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Boenicke, Rosemarie (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Tschira, Antje (BerichterstatterIn) , Gerstner, Hans-Peter (BerichterstatterIn)
Dokumenttyp: Book/Monograph
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: Darmstadt WBG - Wissenschaftliche Buchgesellschaft 2012
Ausgabe:Online-Ausg.
Schriftenreihe:EBL-Schweitzer
Schlagworte:
Electronic books
Schulleistung
Unterrichtsreform
Deutschland
Schülerauslese
Online-Zugang:Verlag, Volltext: http://swb.eblib.com/patron/FullRecord.aspx?p=945310
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Lernen und Leistung: vom Sinn und Unsinn heutiger Schulsysteme von Boenicke, Rosemarie (VerfasserIn) , Gerstner, Hans-Peter (VerfasserIn) , Tschira, Antje (VerfasserIn) ,

Wiss. Buchges. 2004

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