Ready to run the wards?: a descriptive follow-up study assessing future doctors’ clinical skills

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Hauptverfasser:	Bugaj, Till Johannes (VerfasserIn) , Nikendei, Christoph (VerfasserIn) , Gröner, Jan (VerfasserIn) , Stiepak, Jan (VerfasserIn) , Huber, Julia (VerfasserIn) , Möltner, Andreas (VerfasserIn) , Herzog, Wolfgang (VerfasserIn) , Koechel, Ansgar (VerfasserIn)
Dokumenttyp:	Article (Journal)
Sprache:	Englisch
Veröffentlicht:	London BioMed Central 29 Jan. 2019 Heidelberg Universitätsbibliothek Heidelberg 29 Jan. 2019
DOI:	https://doi.org/10.1186/s12909-018-1370-4
Online-Zugang:	Resolving-System, kostenfrei, Volltext: http://dx.doi.org/https://doi.org/10.1186/s12909-018-1370-4 Resolving-System, kostenfrei, Volltext: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:16-heidok-256574
Verfasserangaben:	Till Johannes Bugaj, Christoph Nikendei, Jan Benedikt Groener, Jan Stiepak, Julia Huber, Andreas Möltner, Wolfgang Herzog and Ansgar Koechel

Ready to run the wards?: a descriptive follow-up study assessing future doctors’ clinical skills von Bugaj, Till Johannes (VerfasserIn) , Nikendei, Christoph (VerfasserIn) , Gröner, Jan (VerfasserIn) , Stiepak, Jan (VerfasserIn) , Huber, Julia (VerfasserIn) , Möltner, Andreas (VerfasserIn) , Herzog, Wolfgang (VerfasserIn) , Koechel, Ansgar (VerfasserIn) ,

in: BMC medical education, 18 (2018), Artikel-ID 257

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