Linguistisch fundierte Sprachförderung und Sprachdidaktik: Grundlagen, Konzepte, Desiderate

Knowledge derived from linguistics and language acquisition research is still only sporadically translated to programs for teaching German as a second language. The papers in this collection attempt to bridge the gap between linguistic and educational research about German as a second language and t...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Klages, Hana (HerausgeberIn) , Pagonis, Giulio (HerausgeberIn)
Dokumenttyp:	Konferenzschrift Sammelband
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Berlin München Boston de Gruyter 2015
Schriftenreihe:	DaZ-Forschung Band 7
In:	DaZ-Forschung (Band 7)
Volumes / Articles:	Show Volumes / Articles.
DOI:	10.1515/9783110355109
Schlagworte:	Electronic books Konferenzschrift > 2013 > Heidelberg Aufsatzsammlung Konferenzschrift > 04.-05.10.2013 > Heidelberg Unterrichtsmethode Mehrsprachigkeit Zweisprachigkeit Spracherziehung
Online-Zugang:	Resolving-System, lizenzpflichtig, Volltext: https://doi.org/10.1515/9783110355109 Verlag, lizenzpflichtig: https://www.degruyterbrill.com/isbn/9783110355109 Verlag, Volltext: http://dx.doi.org/10.1515/9783110355109 Cover: https://www.degruyterbrill.com/doc/cover/9783110355109.jpg Verlag, Cover: https://www.degruyterbrill.com/cover/covers/9783110355109.jpg Verlag, Cover: https://www.degruyterbrill.com/document/cover/isbn/9783110355109/original Verlag, Cover: http://www.degruyterbrill.com/doc/cover/9783110355109.jpg
Verfasserangaben:	herausgegeben von Hana Klages, Giulio Pagonis

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