Hochschulprojektmanagement: individuelle Akteure gestalten Educational Governance und Management
Es wird der Frage nachgegangen, was Hochschulprojektmanagement ausmacht. Hierzu hat der Autor sich auf den Bereich Studium und Lehre konzentriert und in einer explorativen Studie Projekte des Qualitätspakts Lehre entlang eines qualitativen Forschungsdesigns untersucht. Verortet ist die Untersuchung...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book/Monograph Thesis |
| Language: | German |
| Published: |
Heidelberg
2016
|
| DOI: | 10.11588/heidok.00020266 |
| Subjects: | |
| Online Access: | Resolving-System, kostenfrei, Volltext: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:16-heidok-202667 Resolving-System, Volltext: https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:16-heidok-202667 Langzeitarchivierung Nationalbibliothek, Volltext: http://d-nb.info/1180610636/34 Verlag, kostenfrei, Volltext: http://www.ub.uni-heidelberg.de/archiv/20266 Resolving-System, Unbekannt: https://doi.org/10.11588/heidok.00020266 |
| Author Notes: | Cristian D. Magnus |
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Hochschulprojektmanagement: Individuelle Akteure gestalten Educational Governance und Management
Springer VS 2016
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