Interpretationskulturen: Literaturdidaktik und Literaturwissenschaft im Dialog über Theorie und Praxis des Interpretierens.

Der Sammelband «Interpretationskulturen» versammelt Beiträge aus Literaturdidaktik und Literaturwissenschaft, zu deren Kerngeschäft das Interpretieren literarischer Texte gehört. Bisher finden sich aber kaum Ansätze zur gemeinsamen Reflexion von Praktiken, theoretischen Modellierungen und Normen...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Lessing-Sattari, Marie (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Löhden, Maike (BerichterstatterIn) , Meissner, Almuth (BerichterstatterIn)
Dokumenttyp: Book/Monograph
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: Frankfurt am Main Bern Wien [u.a.] Lang 2015
Schriftenreihe:Beiträge zur Literatur- und Mediendidaktik v.27
Volumes / Articles: Show Volumes / Articles.
Schlagworte:
Online-Zugang:Verlag, Volltext: https://ebookcentral.proquest.com/lib/kxp/detail.action?docID=2064165
Verlag, Volltext: http://gbv.eblib.com/patron/FullRecord.aspx?p=2064165
Volltext
Beschreibung
Zusammenfassung:Der Sammelband «Interpretationskulturen» versammelt Beiträge aus Literaturdidaktik und Literaturwissenschaft, zu deren Kerngeschäft das Interpretieren literarischer Texte gehört. Bisher finden sich aber kaum Ansätze zur gemeinsamen Reflexion von Praktiken, theoretischen Modellierungen und Normen in den jeweiligen Praxisfeldern. Die entsprechenden Diskurse in Literaturwissenschaft und Literaturdidaktik berühren sich kaum. Der Band unternimmt deshalb den Versuch, Fragen nach Zielen und Funktionen des Interpretierens, nach dem Verhältnis von Theorien und Methoden, dem Zusammenhang von Rationalisierbarkeit und Vermittelbarkeit und dem Potenzial eines praxeologischen Forschungszugangs aus literaturwissenschaftlicher und literaturdidaktischer Perspektive zu diskutieren.
Beschreibung:Description based upon print version of record
Beschreibung:Online Resource
ISBN:9783653045482
9783631653517