Die Genehmigungsverfahren Freier Alternativschulen: eine Analyse zivilgesellschaftlicher Beteiligung im deutschen Schulwesen

Staat und Zivilgesellschaft im deutschen Schulwesen -- Feldtheorie – Die Genehmigung Freier Alternativschulen als Aushandlung im Feld -- Methode – Die empirische Rekonstruktion der Genehmigungsprozesse -- Kontext und Formalia der Genehmigungsverfahren -- Vergleichende Analyse von 28 Genehmigungsverf...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Preuß, Stina (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Serrano-Velarde, Kathia (VerfasserIn eines Geleitwortes)
Dokumenttyp:	Buch/Monographie Hochschulschrift
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Wiesbaden Springer VS [2016]
Schriftenreihe:	Organisation und Pädagogik Band 22
In:	Organisation und Pädagogik (Band 22)
DOI:	10.1007/978-3-658-13596-6
Schlagworte:	Hochschulschrift Genehmigungsverfahren Gründung Privatschule Alternativschule Deutschland
Online-Zugang:	Verlag, lizenzpflichtig, Volltext: https://doi.org/10.1007/978-3-658-13596-6 Resolving-System, lizenzpflichtig, Volltext: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-13596-6
Verfasserangaben:	Stina Preuß ; mit einem Geleitwort von Prof. Dr. Kathia Serrano-Velarde