Hochschulprojektmanagement: Individuelle Akteure gestalten Educational Governance und Management

Cristian David Magnus entwickelt in seiner empirischen Studie einen neuen analytischen Fokus der Educational Governance Forschung, der es ermöglicht, die Governance von Bildungsorganisationen auf innovative Art und Weise zu betrachten. Hierzu untersucht er die Charakteristika von Projekten in Hochs...

Full description

Bibliographic Details

Main Author:	Magnus, Cristian David (Author)
Format:	Book/Monograph Thesis
Language:	German
Published:	Wiesbaden Springer VS 2016
Series:	SpringerLink Bücher
DOI:	10.1007/978-3-658-14357-2
Subjects:	Hochschulschrift Projektmanagement Hochschulforschung
Online Access:	Verlag, lizenzpflichtig, Volltext: https://doi.org/10.1007/978-3-658-14357-2 Resolving-System, lizenzpflichtig, Volltext: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-14357-2 Cover: https://swbplus.bsz-bw.de/bsz475347048cov.jpg
Author Notes:	von Cristian David Magnus