APA (7th ed.) Citation

Walther, J. (2019). Implizite und explizite Emotionsregulation bei Patientinnen mit Borderline-Persönlichkeitsstörung: Wirksamkeit eines Emotionalen Arbeitsgedächtnis-Trainings in einer randomisiert-kontrollierten Studie. https://doi.org/10.11588/heidok.00026455

Chicago Style (17th ed.) Citation

Walther, Julia-Caroline. Implizite Und Explizite Emotionsregulation Bei Patientinnen Mit Borderline-Persönlichkeitsstörung: Wirksamkeit Eines Emotionalen Arbeitsgedächtnis-Trainings in Einer Randomisiert-kontrollierten Studie. Heidelberg, 2019. https://doi.org/10.11588/heidok.00026455.

MLA (9th ed.) Citation

Walther, Julia-Caroline. Implizite Und Explizite Emotionsregulation Bei Patientinnen Mit Borderline-Persönlichkeitsstörung: Wirksamkeit Eines Emotionalen Arbeitsgedächtnis-Trainings in Einer Randomisiert-kontrollierten Studie. 2019. https://doi.org/10.11588/heidok.00026455.