Sprotte-Huber, L. (2019). Inklusion am Gymnasium?: Perspektiven auf sonderpädagogische Herausforderungen der gymnasialen Bildung. https://doi.org/10.11588/heidok.00026773
Chicago Style (17th ed.) CitationSprotte-Huber, Leona. Inklusion Am Gymnasium?: Perspektiven Auf Sonderpädagogische Herausforderungen Der Gymnasialen Bildung. Heidelberg, 2019. https://doi.org/10.11588/heidok.00026773.
MLA (9th ed.) CitationSprotte-Huber, Leona. Inklusion Am Gymnasium?: Perspektiven Auf Sonderpädagogische Herausforderungen Der Gymnasialen Bildung. 2019. https://doi.org/10.11588/heidok.00026773.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.