Lemke, N. (2018). Evaluation der Methoden und Effekte eines motorisch-kognitiven Dual-Task Trainings bei Menschen mit leichter bis mittelgradiger Demenz: Eine randomisierte kontrollierte Studie.
Chicago Style (17th ed.) CitationLemke, Nele. Evaluation Der Methoden Und Effekte Eines Motorisch-kognitiven Dual-Task Trainings Bei Menschen Mit Leichter Bis Mittelgradiger Demenz: Eine Randomisierte Kontrollierte Studie. Heidelberg, 2018.
MLA (9th ed.) CitationLemke, Nele. Evaluation Der Methoden Und Effekte Eines Motorisch-kognitiven Dual-Task Trainings Bei Menschen Mit Leichter Bis Mittelgradiger Demenz: Eine Randomisierte Kontrollierte Studie. 2018.
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